naslovi za domisljijske in dozivljajske spise

[manicam]

Pozdravljeni!
Sem nova uporabnica te spletne strani in najprej cestitam vsem, ki jo oblikujete, ker je res zelo koristna. Tudi sama bi vas prosila za pomoc in ze vnaprej se opravicujem, ce ste mojo temo ze imeli: zmanjkalo mi je idej za naslove spisov in moji ucenci se pritozujejo, da z danim naslovom niso zadovoljni, da ne vedo, kaj bi lahko pisali... Kdo mi pomaga in mi da idejo za kak lep naslov za domisljijski ali dozivljajski spis? Poucujem v zadnjih treh razredih devetletke (7., 8. in 9. razred).
Ze vnaprej hvala za pomoc.

[Saša Čadež]

, če bi človek vedel, kaj je zate "lep" naslov za spis ali še bolje, kakšen naslov bi bil zanimiv tvojim učencem, bi bilo res odlično . No ja, pa vseeno nekaj idej, ki pa ti ne bodo nujno všeč

Neviden sem zašel v kabinet (zbornico)
Če bi bil ravnatelj naše šole...
Starše sem poslal v šolo in se odpravil v službo
Znašel sem se v najljubši računalniški igrici
Ugrabili so me vesoljci
Učiteljice ni bilo nazaj...(Tega dam vedno, ko odhajam v šolo v naravi z drugimi učenci in VEDNO so zapisi zelo zabavni. Človek ne more verjet, kakšni razlogi so bili zato, da me ni bilo nazaj... Res je, da so me prvič, ko nisem postavila pogoja, da ne smem umreti, večkrat "ubili". )
Najbolj neumen /zabaven dogodek v mojem življenju
Med odmorom
Že spet moram napisati spis
Kadar mi je neskončno dolgčas
Kaj bi se zgodilo, če bi zmankalo elektrike...
Kakšen bi bil zame idealen učitelj?...
Moj prosti čas
Me prav zanima, če ti bo kakšen naslov všeč... Sporoči!

Lep pozdrav
_________________
Saša

[manicam]

Meni se zdijo vsi ti naslovi super! Hvala, bom res izkoristila kaksnega... saj ze vem, da se bodo ucenci spet kaj pritozevali nad njimi (to je dober izgovor, ce je spis slab ali prekratek!) Ima se kdo kak predlog?

[admin]

Kaj pa, če bi vprašala učence? Nekateri bodo proti naslovom, drugi bodo ustvarjalni. In ko se nekaj naslovov nabere, tajno glasujte za naslov, ki ga bi izbrali. Pa še doma se lahko kaj pripravijo.
Kajti, če se spomnim spisov iz OŠ in gimnazije: tisto, ko sem dobila naslov in sem morala čarati, je bilo zmeraj manj uspešno kot pa takrat, ko smo se lahko pripravili. Pa nikar ne obupuj, če se nekateri ne bodo. Saj niso vsi pisatelji
_________________
Lep pozdrav, Nataša

[pauline]

Še nekaj predlogov:

V vesolju so odkrili Zemlji podoben planet
V našem osončju nismo sami

Gladijator v areni sem (za dečke)
Suženj sem
Kleopatra sem (za deklice)

Odkril sem Atlantido (v smislu Indiana Jonesa)
Brodolomec
Našel sem Aladinovo svetilko
Odkril sem zdravilo za lenobo

Skratka nekaj na temo, ki jo obravnavajo pri zgodovini, geografiji, morda biologiji, kemiji...


So morda pretežki?
Srečno.

[manicam]

Hvala, tudi ti so dobri, čeprav res malo težji. Posebno v enem razredu imam res težave s spisi, ker so učenci jezikovno šibki in sploh nimajo fantazije (v glavnem mi povzamejo kaj, kar so videli po televiziji!).

[admin]

Potem bi se pa morda lotila spisov malo drugače? Začnite z uvodom, (zdaj bom dala zelo trapastega, samo za predstavo) ki ga napišeš na tablo:
Eva in Rado sta prečkala cesto pri trgovini z rabljenimi avtomobili.
Pa se poskusite pogovoriti, kaj se je zgodilo potem: od tega, da sta srečala koga, do tega, da sta šla v trgovino, ker ju je nekaj v izložbi zamikalo, pa sta potem zašla s prodajalcem na zanimiv razgovor o tem, kje so bili na dopustu ... oz da imajo skupnega znanca, ki ... skratka,. izgubite se lahko v možnostih. Predlagam vsekakor najprej ustno sestavljanje nekega dogodka, potem pa prepuščanje vsakemu posebej. In sploh ni nujno, da že prvo uro pišete spis. Morda kakšno uro ogrevanja?

Ali pa:
projiciraj neko sliko, karkoli. Izberite si enega ali dva človeka (živali, rastline) na sliki in skušajte ugotoviti, kaj se je dogajalo prej, torej, slika je "zadnje dejanje" prejšnjih dogodkov. Nešteto možnosti, ko se enkrat poglobiš!

Vse to seveda, če je namen spisov razvijanje domišljijskega ustvarjanja.
_________________
Lep pozdrav, Nataša

[Maja Koležnik]

Manica ... pri nas so naslovi poustvarjalnih besedil (spisov) vedno vezani na obravnavano snov. Tako smo v 7. razredu pisali List iz cesaričinega dnevnika (Martin Krpan) ali Bil sem v votlini kralja Matjaža (domišljijska pripoved) ali ... Ne vem, saj ideje so, malo jih poveži z vrstami besedil. Recimo ... v 8. razredu bodo za utrjevanje znanja pisali Urškino pismo domačim (Povodni mož) oz. Rozamunda piše Urški. Ali vabilo na dvoboj oz. športno novico (Martin Krpan) ali ... Ne zmanjka, ko začneš.
Kar se neumetnostnih besedil tiče pa ... bom poslala za objavo naša navodila, pa si jih tam oglej.
Uspešno.
lp
m
_________________
Največja napaka našega življenja je, če ne naredimo nobene napake.

[manicam]

Tudi jaz skušam naslov vezati na obravnavano snov, včasih pa jim vseeno dam kaj bolj prostega. Mimogrede: imaš kakšen naslov, ki bi ga lahko vezala na Tavčarjevo Visoško kroniko?
Nisem pa rayumela, kje si lahko ogledam navodila glede neumetnostnih navodil... lahko pojasniš?
Hvala.

[admin]

Kolegica je dodala gradivo, ki ga zaenkrat še najdeš na prvi strani: Novosti od zadnje prijave.
Drugače ga pa poiščeš s pomočjo ključnih besed: uvod jedro zaključek enkratno doživetje spis predlog naslov neumetnostna besedila pripoved spis zgradba ...
Uživaj!
_________________
Lep pozdrav, Nataša